BUT / CONSIGNES
Dans le cours d'étude du milieu, on récapitule souvent les apprentissages avec une production finale. Je cherche donc à les varier pour éviter la synthèse classique ou l'affiche. Pour la séquence 7, on fait un petit focus sur la sécurité sociale et ce qu'elle apporte au quotidien. Le but de cette activité est de présenter un des piliers de la sécurité sociale en réalisant une planche de BD.
Au niveau des consignes, je réalise des groupes de 2-3 élèves. Ils planchent (oh oh, elle était facile) d'abord sur un brouillon avec leur storyboard et la brochure de la sécurité sociale. Ils doivent ensuite choisir le pilier et le représenter en une planche (une feuille A3 ou deux feuilles A4). Timing : 2 à 3 périodes + finitions des dessins à la maison si besoin.
Au niveau des consignes, je réalise des groupes de 2-3 élèves. Ils planchent (oh oh, elle était facile) d'abord sur un brouillon avec leur storyboard et la brochure de la sécurité sociale. Ils doivent ensuite choisir le pilier et le représenter en une planche (une feuille A3 ou deux feuilles A4). Timing : 2 à 3 périodes + finitions des dessins à la maison si besoin.
| brochure_sécurite_sociale.pdf |
COMMENT FAIRE ?
Fiche réalisée à partir de l’expérience de AD_e (2016) que j'ai compilé dans un seul document à télécharger ci-dessous.
| fiche_sf_creer_une_bd.pdf |
PRODUCTIONS D'ELEVES
